La educación diferenciada no es discriminatoria

En el artículo habla que tanto la educación diferenciada, como la mixta, busca la igualdad de oportunidades. Muchas investigaciones neurológicas y pedagógicas encuentran diferencias en el itinerario afectivo e intelectual de chicos y chicas. Estos se desarrollan a ritmos distintos la personalidad, la madurez y la autoestima. Por estos motivos muchos autores señalan que estas diferencias, demostradas científicamente, han llevado a la implantación de este modelo en la escuela pública, tanto en EE UU como en otras partes del mundo.

En nuestra opinión, pensamos que este modelo educativo podría ser interesante si se aborda desde esta perspectiva. Siendo lo importante formar a personas con convicciones, con humanidad, que sepan convivir y trabajar en equipo…, no en la cultura del éxito y resultados.

Pero por otro lado, también creemos que se lleva a cabo este estilo se debe hacer fomentando la igualdad y eliminando las conductas agresivas, machistas, homófobas, lesbófobas y transbófobas y hacer ver a los alumnos que aunque fuese una educacion diferenciada, en la realidad eso no debe de pasar.

http://www.levante-emv.com/opinion/2009/12/02/educacion-diferenciada-discriminatoria/656789.html